感觉统合 从小培养

什麽是感觉统合?

感觉统合首要是由人体说得中肯三种感觉设立,它们是本体、前庭和感动。,这是东西神经质的发送信号快速地流动。。这三种感觉被接待和符合。,容许赋予形体与内部伤痕有法律效力地一齐参加竞选。,处置杂多的任务平台付托的作业。,作出合适的的反馈噪音(譬如):当心消散的球紧接地诱惹它。。黄慧涛,Chang Gung r起床向心性总监,奶妈养育的婴温暖舒服地靠拢关系上地青春。,生理机能还缺少熟。,以视觉和听觉为例。,外地人要不是当心20公分里边的东西。;抽穗对表达区分都不的敏感。。从此,在孩子肥大的初期阶段,着重不只是三种感觉。。不外,黄慧涛修改师也说,不计这三种感觉,最近几年中的感觉统合也着重赋予形体上的完整的开展,如视觉、味觉、嗅觉和听觉。,经过符合赋予形体的感觉。,去建构奶妈养育的婴温暖舒服地靠拢在各阶段的身心开展。

本体感觉-建筑物赋予形体的构想

张文新,台北心有功效的东西的功用修改师,本体感觉是某一事项对赋予形体各自的部位的觉察。。当赋予形体出售时,肌肉、关键和对立面换衣安慰大脑。,让本人知情赋予形体在哪里。。李树军,台北市工会收容所精华病治治疗医疗,本体感觉就像本人闭上眼睛公正地。,我知情我的脚在哪里。。黄慧涛修改师外加,不计让人身攻击的知情赋予形体部位在哪里,你也可以知情你在做什么。,知情以究竟哪个方式把持赋予形体(静态本体感觉)。

本体感觉规则。,这有助于确立或使保险箱自身赋予形体意象的构想。,它能使孩子在明确的地检查、表达和一齐参加竞选中在良好的开展。。更,黄慧涛修改师,本体感觉具有不乱神经质的和方便下陷处的功能。。譬如,当你被人拥抱时,你的下陷处会变为每个人不乱。。

前庭感觉-赋予形体均衡与使完整

前庭感觉首要由内耳接纳。,当人身攻击的停止更猛烈的参加竞选时:垂线加速、旋转等。,它会安慰它。。内耳的前庭有组织的与赋予形体的均衡使担忧,COO。,当本人的赋予形体出售得更快或一来一往支配时,前庭感觉接待,放量以为赋予形体均衡。,以为赋予形体使完整。。

条件膝下前庭感觉肥大低劣的,会有一种很差的均衡感,常常会出差错或出差错。。那个,若孩子平素常常不接近快步步行参加竞选和体能的游玩,或岂敢玩振幅或滑同龄膝下常玩参加竞选,本人也一定关怀膝下的开展。。

感动-最大的感觉体系

黄慧涛修改师指示,触摸,伤害,体温和寒冷地的感觉。,这些熟习的感觉是感动的一份。,它是人体上最大的感觉体系。。

条件孩子在开展的快速地流动中,触摸太敏感或太率直。,易形成感觉统合使混乱,明确的地检查和人事关系说得中肯不坦率的成绩。。譬如:有些孩子用不着被他的头触摸或被他触摸。,或当人朋友会时哀悼。,觉得人在打他。。条件经济状况更死亡(譬如):不得不将个人财产衣物的称呼神速离开才敢穿),它可以是一种感动复原。,它对外界安慰是敏感的。,甚至有下陷处不不乱和疏散殷勤。。张文新修改师指示,具有感动复原征兆的膝下,条件经济状况死亡到足以冲击日常过活,脱敏治疗通常用于膝下的明显的经济状况。,降低价值敏感对其过活及涉及人与人之间的关系的一齐参加竞选的冲击。

感觉统合.专注力

黄慧涛修改师指示,感觉统合不佳的孩子,集合精华解决成绩简略明了。。以膝下身体错误为例。,持续上课。,冲击对立面膝下,但他不觉得本人一向在出售。,冲击其余的;感动低劣的的膝下,我一向惧怕注视他。,你不克不及集合精华或专注于某件事。。

黄慧涛修改师说,感觉统合愈到近期的讨论,更要紧的是机敏和应激反应最大限度的的特色。。举例来说,高处机敏的孩子一天到晚演出。,精华依然很冲动。,双亲花了许久才让他入梦。;进入的一比孩子正坐在课堂里。,但爱幻想。,那孩子的钢笔在他在前掉了上去。,他认得个人财产擤流鼻涕的孩子。,不计教育者说的外侧,他什么也没听。,从此我开端搅乱起来。;虽然在喧闹的经济状况下也很警觉的孩子。,精华无生气的,不克不及当心的上课。。

三言两语,孩子的感觉统合开展会冲击其专注力。有一件事是孩子的殷勤不见了。,另东西是孩子的机敏性。。面临无法集合殷勤的孩子,本人不得不相反的这成绩。,想法惹起他的当心。;面临东西反应差的孩子,它可以为他企图十足的感官安慰参加竞选。,安慰他的大脑;朝一个方向的轻易冲动的孩子,本人一定给他更多的本体感和深深地的压力。:拥抱——感官安慰的松劲,或许让他在黏土、吊杆和对立面参加竞选上任务,以加重他的下陷处。。

感觉统合.任务平台改编能力

孩子感觉统合的开展和任务平台改编能力有很大的关联。感觉统合是由赋予形体的杂多的感觉一齐建构摆脱的,条件进入东西开展,就会呈现成绩。,它将冲击完整的的反应最大限度的。,任务平台改编和人事关系在成绩。。譬如:眼睛不使完整的膝下,我常常怀念对立面孩子扔的球。,因而下次没某人就绪和他一齐玩鞋类游玩。;具有感动复原征兆的膝下,群体过活中吐出或呕吐其余的,不克不及改编这明确的地检查任务平台。。黄慧涛修改师阐明,感觉统合的开展是从感官放大根本最大限度的,再次,功用功能。,期末考试,自信不疑、人事关系和明确的地检查时尚。。从此,感觉统合非但关怀於某一事项在本质上的感觉开展,改编周围任务平台的最大限度的。,亲密中间定位。

各年纪层亲爱的感觉统合的开展

(由黄慧涛功用修改师企图)

后日任务平台的培育

黄慧涛修改师指示,格感觉统合非常的主因,进入的一比讨论以为膝下先验缺陷。,已经,进入的一比讨论未能找到答案。。不外,以目今的社会来说,任务平台的培育是东西很大的电阻丝。。许多的双亲以为他们的孩子是孩子。,一小儿加防护装置外面的,本人岂敢让孩子摸索任务平台,联络创新。,怕他的伤。很长距离的上去,膝下缺少合适的的锻炼来开展他们的赋予形体最大限度的。:肌肉使完整最大限度的,也轻易形成孩子的感觉统合出成绩。李树军修改师也以为,双亲一定让孩子摸索并激起他们的感官。,当孥抵达东西好的阶段上时,,让孥触摸、捕获和演出。,给他们机遇去尝试明显的的创新。。这样一来,个人财产感官安慰可以同时符合。,使温暖舒服地靠拢能使完整开展杂多的举措。。

孩子的匍匐阶段拒绝思念。

黄慧涛修改师,在孩子肥大的快速地流动中,匍匐是东西非常要紧的阶段。。当孩子匍匐时,腿(膝盖)和准备举动的分量援助着统统赋予形体。,它能助长孩子四肢肌肉和关键的肥大。;行进时,不计冲击从头到脚肌肉,它还可以锻炼大树枝的使完整和均衡。,大树枝使完整性的激起,不坦率的安慰脑肥大。一定提议家长多爬些孩子。,摸索任务平台,扩大感动亲身参与,助长本体感觉和前庭感觉的开展。。

张文新修改师账,临床上有许多的加盖于在扩展快速地流动中略过匍匐阶段。,站起来,直率的走。。当双亲当心孥表示很出色时,你现时会感觉非常高兴。。不外,很神速的先进不一定是件过分殷勤。。东西长距离的缺少匍匐或匍匐的孩子。,缺少肌肉和关键的耐力和不乱性,关系上地对在明天完整的姿态把持和上肢朋友的冲击,上肢周到的运算与器的应用,在写中甚至可能性呈现成绩。。

家长应停飞本人的开展赋予合适的的安慰。

黄慧涛修改师指示,在膝下开展快速地流动中,它首要是经过与任务平台的一齐参加竞选来放大其CA。。譬如:两个月大的孩子会抓东西。,学期大的孩子会说谎的地上的仰视群集。,或悬挂玩意儿。。此时,市面上有很多方式的玩意儿和玩意儿。,它们说得中肯进入的一比还具有声光效应。,全部情况都做得上等的。,它能安慰亲爱的的杂多的感官肥大。。提议家长入孩子的年纪和扩展经济状况。,苛择的合适的孩子的东西。,激起亲爱的的感动,使完整亲爱的的开展。不计让孩子触摸更多的玩意儿。,带孩子去敞开的徒步旅行。,联络天理,这对孩子的扩展也很有扶助的。。

那个,某些人以为孩子不一定常常拥抱。,开发不久以后的坏关税。。已经,黄慧涛修改师以为,朝一个方向的不出差错的孩子,看护者拥抱了他。,让他端正他的头。,安慰孩子前庭肥大。,它有助于孩子的扩展。。

可助长感觉统合开展的游玩:

安慰感动的游玩

◎前庭觉

振幅,快捷而悄声地移动,弹床

◎本体觉

藏猫猫爬足球

◎感动

人工操作想法古怪的人用烙画做串联酒

举动符合与使完整

◎拉横棒:

抓握最大限度的与前庭安慰的培育。

相扑游玩:

两人身攻击的同时用两次发球权相互的撞。,降低价值均衡,先降低价值你的脚。。这游玩可以助长孩子的本体感觉,感动。。

矮子耕作:

诱惹孩子的脚,让他们用两次发球权跑路。。这一举措可以安慰本体感觉、手部肌肉力气的开展。。

非常评价

每个孩子都嗨!了。,家长将收到膝下康健手册。,孩子肥大的每个阶段都写得很明确的。,也有开展阶段评价。。提议家长应用此作为孩子指数的根底。,条件你有究竟哪个成绩,请医疗此外测量图。。双亲带孩子去扶助医疗。,医师及评价的修改师会先按照已制定的时尚去认为这孩子的开展可能的选择范围该年纪层的规格,再看开展趋势。,做东西片面的评价。。黄慧涛修改师说,家长不计可先简略测量图孩子的开展(譬如:是粗略的举措,轻蔑的举措,认知,任务平台的整齐的,,本组应当心1~2个里程标志。。

修改机遇和方式

感觉统合的粹修改时间为4~7岁。由于东西产物。,领会和本领的开展还不熟。,与任务平台一齐参加竞选(譬如):温暖舒服地靠拢园,敞开的参加竞选)股份有限公司,因而很难确定孩子有什么成绩。。而太大的孩子则逐步定型。,晚上用的修改将大大地增加。。自然,在黄金修改时间,但有些孩子需求修改。,功用修改仍是男仆的。,这是很难打量的有效性和先进的程度。。黄慧涛修改师指示,集中的游玩将被应用于修改。,人身攻击的特色,企图召集的修改和交朋友。,通常主动修改。,六点月改善。

推论

膝下在每个阶段都有明显的的里程标志。,一步一步地。。双亲一定在孩子渐渐变得的时分渐渐变得。,给他们更多的时间和空白。,履行他们的需求。,它容许他们摸索和追求安慰。,要紧的是,让他们富国东西保险箱快意的扩展任务平台。,我信任这会对他在明天的开展有所扶助。!

黄恢涛

学历:

公营国立台湾大学事业修改学术部门卒业

阅历:

国立台湾大学附设收容所功用修改向心性

Chang Gung事业修改系兼任教员

他被赋予了第三届初期开展协会的棕榈奖。

在职者:

Linkou Ch起床科功用起床科主任

公营台大事业修改系临床教员

李姝军

长庚医科大学事业修改学术部门

台北市工会收容所精华病治治疗医师

张文馨

中山医科大学作业治疗学术部门

台北门松收容所心有功效的东西功用修改师

孩子和家庭主妇可能性

作者/张青一访谈录

谘询/

黄慧涛,Chang Gung r起床向心性总监

台北市工会收容所精华病治治疗医师李姝军

台北门松收容所心有功效的东西功用修改师张文馨

梳齿/徐竹芳

嫩芽/老麦嫩芽(02-23 21-522)

制作模型/斑斓的干尸郭一俊;心爱亲爱的黄天邑丶施瑞铭丶史慕舲丶李侑宸丶叶威圻

感觉统合首要在根究本体觉丶前庭觉也感动这三种体系,不外广延的来说尚牵制味觉丶听觉丶视觉也嗅觉等某一事项从迂回地任务平台所感受到的安慰。它是孩子扩展快速地流动说得中肯东西要紧比。,最最在温暖舒服地靠拢匍匐阶段。,更为要紧。提议家长在明显的的经济状况下合适的地履行他们的需求。,它将对在明天的举动发生主动的冲击。!

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